Resolución N° 84.11 (ATP 1er año: folio 41 en adelante)
Resolución N° 148.13 - Anexo II (ATP 2do año: de pag. 41 a pag.75)
Resolución N° 148.13 - Anexo II ATP 3er año: de pag. 110 a pag 151)
Resumen del Enfoque, Los Espacios Curriculares, los Ejes y ejemplos de posibles proyectos de vinculación, de las distintas Orientaciones:
Agro y Ambiente / Economía y Administración / Informática / Naturales / Sociales / Turismo
Como hacer un proyecto de vinculación (seleccione el documento de su orientación):
Guía para hacer el Diagnostico (pág.. 6 a pag.9)
Guía para definir el Problema/Situación Problemática (pág. 10 a pag.12)
Guía para la definición de la Propuesta del Proyecto (pag.13 a pag.21)
Resumen y Ejemplo de Diagnostico, Problemas/Situación y Proyectos
Ver también:
Base de Datos con información sobre instituciones en toda la provincia con quien vincularse.
El Sistema Voces es una herramienta estadística para la elaboración del diagnostico del Proyecto.
Convenios de Vinculación para los Distintos Dispositivos.
Capacitación de 2013 especifica de la Orientación: Economía y Administración - EVSO / Ciencias Sociales y Humanidades - EVSO / Informática - EVSO / Agro y Ambiente - EVSO / Turismo - EVSO / Ciencias Naturales - EVSO
* Este apartado fue creado para aquellos profesores que recién ingresan en la modalidad de Jóvenes y Adultos y necesitan actualizarse con suma celeridad para poder dictar su materia y sumarse al área técnico-profesional de su escuela en torno al proyecto de vinculación. Dicho resumen es a modo de guia o punto de partida por donde comenzar y reviste la base mínima que tiene que conocer un profesor que participó desde el comienzo del cambio curricular y asistió a los talleres dictados.